Τετάρτη, 8 Μαΐου 2019

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας, το Σύλλογο Συνεργασίας Αλληλεγγύης και Αρωγής  Αγ. Γεωργίου Δροσιάς και την Τήρλα Μαρία για τη δωρεά ενός σετ διαδραστικού πίνακα στο σχολείο μας.                                                                                                                                               

Παρασκευή, 3 Μαΐου 2019

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2019-2020

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2019-2020  (ΠΔ 79/2017 αρ. 7 )

ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΑΠΟ 6 ΕΩΣ 20 ΜΑΪΟΥ 2019 ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ:
·      Αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής ( θα δοθεί στο σχολείο)
·      βεβαίωση φοίτησης από το Νηπιαγωγείο
·      αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή
·      το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια
·      το Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή (θα δοθεί από το σχολείο)

Παρασκευή, 19 Απριλίου 2019


Ε1΄ΤΑΞΗ: ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΓΕΩΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΟΥ ΑΝΑΓΛΥΦΟΥ
Στο μάθημα της Γεωγραφίας, οι μαθητές της Ε΄ τάξης,  εργάστηκαν  σε ομάδες , μαζί με τη δασκάλα τους Μπούτση Παρασκευή, έβαλαν την πλούσια φαντασία τους και αποτύπωσαν το πολύμορφο ανάγλυφο της Ελλάδας, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμο χαρτί, χαρτόνι, πλαστελίνες . Στη συνέχεια, έχοντας συλλέξει φύλλα από φυτά και δέντρα της ελληνικής γης, κόλλησαν  στις αντίστοιχες περιοχές που φυτρώνουν και ευδοκιμούν. Για ακόμη μια φορά, τα έργα τους  μας εξέπληξαν!

















Τρίτη, 9 Απριλίου 2019


ΑΠΟΚΤΗΣΗ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Το CRISS είναι ένα εκπαιδευτικόα, που υποστηρίζεται
Βιώνουμε μια τεχνολογική επανάσταση που μεταμορφώνει τις ζωές μας και τον τρόπο που εργαζόμαστε και αλληλεπιδρούμε. Αυτή η διαπίστωση επιβάλλει στο σχολείο την ανάγκη παροχής στους μαθητές των ψηφιακών ικανοτήτων που απαιτούνται. Για να προσδιορίσουμε αυτήν την πρόκληση και να δημιουργήσουμε μια κοινή γλώσσα ανάμεσα στον κόσμο της εκπαίδευσης και της αγοράς εργασίας, το 2013 η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δημοσίευσε το Πλαίσιο για την Ανάπτυξη και Κατανόηση της Ψηφιακής Ικανότητας στην Ευρώπη (DIGCOMP).
Βασισμένη σε αυτό το πλαίσιο, η ψηφιακή ικανότητα καθίσταται μια από τις 8 βασικές ικανότητες που
οι νέοι πρέπει να έχουν αποκτήσει στο τέλος της υποχρεωτικής τους εκπαίδευσης για να μπορούν να ξεκινήσουν την ενήλικη ζωή τους με επιτυχία και να συνεχίσουν τη δια βίου μάθηση.
Είναι γεγονός ότι ο σχεδιασμός της ανάπτυξης των ψηφιακών ικανοτήτων ποικίλει σημαντικά από σχολείο σε σχολείο και αυτό καταδεικνύει την έλλειψη του κοινού πλαισίου αναφοράς με δεδομένα και δείκτες που θα διευκολύνουν την αξιολόγηση και την πιστοποίηση αυτών των ικανοτήτων.
Το CRISS στοχεύει στη λύση του προβλήματος με την ανάπτυξη μιας τεχνολογικής πλατφόρμας που θα επιτρέπει την εφαρμογή του μεθοδολογικού πλαισίου για την πιστοποίηση των ψηφιακών ικανοτήτων σε όλη την Ευρώπη. Με το CRISS, οι μαθητές θα μπορούν να εξασκούν καθημερινά τις ψηφιακές τους ικανότητες στην τάξη, μέσα σε διάφορα μαθήματα, ενώ οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να καταγράφουν την πρόοδο των ψηφιακών ικανοτήτων των μαθητών τους σε πραγματικό χρόνο, συνεχίζοντας παράλληλα το εκπαιδευτικό τους έργο. Για το σκοπό αυτό το σχολείο μας συμμετέχει στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Criss. Περισσότερες πληροφορίες στο  www.crissh2020.eu.euτην Ευρωπαϊκή Επιτροπή1, για την
αξιολόγηση μιας ψηφιακής πλατφόρμας
ΤΙ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ

1. Οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να
εμπλουτίσουν τη διδασκαλία των ψηφιακών
ικανοτήτων με εργαλεία αιχμής.
2. Οι μαθητές που θα ολοκληρώσουν με επιτυχία τις
προγραμματισμένες δραστηριότητες θα αποκτήσουν
πιστοποίηση των ψηφιακών τους ικανοτήτων.
3. Οι μαθητές θα εργαστούν σε ένα
τεχνολογικό πρόγραμμα που ενθαρρύνει τη
δημιουργικότητα και τη συνεργασία.
4. Συμμετοχή στη βελτίωση του μαθησιακού
μοντέλου για τις ψηφιακές ικανότητες.
5. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα έχουν
πρόσβαση σε επικαιροποιημένο περιεχόμενο και πηγές.

Δευτέρα, 1 Απριλίου 2019

Συγχαρητήρια στη μαθήτρια της Ε΄τάξης του σχολείου μας Αθηναίου Δέσποινας, η οποία κατέλαβε τη δεύτερη θέση( αργυρό μετάλλιο ) στο παγκόσμιο πρωτάθλημα που έγινε στην Πολωνία, στην ξιφασκία.  

Τετάρτη, 27 Μαρτίου 2019

Συγχαρητήρια στο μαθητή της Ε΄τάξης του σχολείου μας Βιττόριο Μόκι, ο οποίος κατέκτησε την πρώτη θέση και τον τίτλο του πρωταθλητή Στερεάς Ελλάδας για το 2019, στο μαθητικό πρωτάθλημα σκάκι.
Συγχαρητήρια και στους:  Αμπατζή Δημήτρη, Γιαννιό Κωνσταντίνο, Δεληγιάννη Αριστείδη και Κατρή Νικόλαο που έλαβαν μέρος στο διαγωνισμό.

Τετάρτη, 6 Μαρτίου 2019

Μαθητικό Πρωτάθλημα Σκάκι Ν. Εύβοιας

Την Κυριακή 4/3/19 πραγματοποιήθηκε στη Χαλκίδα το μαθητικό πρωτάθλημα σκάκι Ν. Εύβοιας. Πήραν μέρος 200 περίπου μαθητές από όλα τα σχολεία της Εύβοιας και όλες τις βαθμίδες.
Από το  Δημοτικό σχολείο Δροσιάς πήραν μέρος 5 μαθητές και προκρίθηκαν όλοι στην επόμενη φάση , όπου θα πάρουν μέρος όλα τα σχολεία της Στερεάς Ελλάδας στις 17/3/19. Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και καλή συνέχεια στις επόμενες φάσεις.

Συμμετείχαν οι μαθητές :

Μόκι Βιττόριο : 2η θέση,  ασημένιο μετάλλιο.

Αμπατζής Δημήτρης: 3η θέση,  χάλκινο μετάλλιο

Κατρής Νικόλαος: 6η θέση.

Δεληγιάννης Αριστείδης: 9η θέση.

Γιαννιός Κωνσταντίνος: 13η θέση.

Τρίτη, 26 Φεβρουαρίου 2019


Ούτε καλύτεροι, ούτε χειρότεροι.
Απλά… διαφορετικοί!

Κατά το σχολικό έτος 2017-2018 οι μαθητές  της Α2΄ τάξης του σχολείου μας με τη βοήθεια της δασκάλας τους κ. Τζένης Θεοδωράκη, της καθηγήτριας Εικαστικών κ. Μαρίας Τήρλα και του καθηγητή Πληροφορικής κ. Παναγιώτη Κουτμάνη υλοποίησαν πρόγραμμα με τίτλο "Η διαφορετικότητα στη ζωή μας" .
Σκοπός του προγράμματος αποτέλεσε η ευαισθητοποίηση, ο σεβασμός και η αποδοχή της ιδιαιτερότητας του άλλου, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών και η απόκτηση στάσεων και συμπεριφορών οι οποίες στην ενήλικη ζωή θα τους βοηθήσουν να γίνουν  πολίτες του κόσμου μακριά από κάθε προκατάληψη και φανατισμό.
Κάποιες από τις δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν  οι μαθητές είναι οι παρακάτω:
Διαβάσαμε το βιβλίο του Ντέιβιντ Μακ Κι «΄Ελμερ, ο παρδαλός ελέφαντας» και το βιβλίο της Γιώτας Λιβάνη «Κάτω από τον ίδιο ουρανό» που μας δίδαξε την αλληλοβοήθεια και τον σεβασμό της διαφορετικότητας του άλλου. Συνεχίσαμε με τις «Μεγάλες περιπέτειες του Τριγωνοψαρούλη» (Βαγγέλης Ηλιόπουλος)και με το βιβλίο για τα συναισθήματα «Μπορείς να τα καταφέρεις».
Στην προσπάθειά μας να ενισχύσουμε το θάρρος και την αυτοπεποίθηση κάποιων μαθητών παρακολουθήσαμε τις ταινίες: «Το  ντροπαλό χταπόδι» της ψυχολόγου Νένας Γεωργιάδου, τον «Τριγωνοψαρούλη εναντίον του Μεγάλου Καρχαρία» (Βαγγέλης Ηλιόπουλος)  και ακούσαμε δύο ιστορίες για τον εκφοβισμό: «Τα μπαλόνια της φιλίας»  και  «Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο».
Ακούσαμε το τραγούδι «Όπου υπάρχει αγάπη» (παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου) και του Τάσου Ιωαννίδη «Η Στριγγλένια και η τραγουδομηχανή". Διαβάσαμε  το ποίημα: “Εγώ, εσύ κι εμείς” και το επεξεργαστήκαμε στην ώρα της Γλώσσας.
Με τη θεατρολόγο του σχολείου μας κ. Αγγελική Σουλιωτάκη  έγινε ανάγνωση και δραματοποίηση του παραμυθιού «Η χώρα με τους παράξενους ανθρώπους» του Βασίλη Ανδρικόπουλου και «Οι εφτά χρωματιστοί ιππότες» Ποχόλ Πονς και Γκονθάλεθ.
Επίσης, οι μαθητές σχεδίασαν το προφίλ τους, χρωμάτισαν τις σκέψεις  και τα όνειρά τους και αντιλήφθηκαν ότι παρόλο που εξωτερικά είμαστε όλοι διαφορετικοί, οι σκέψεις που κάνουμε  ταυτίζονται με των γύρω μας.  Συζητήσαμε για τα άτομα με ειδικές ικανότητες, ακολούθησε παρατήρηση ανάλογου εποπτικού υλικού και τα παιδιά με ξυλομπογιές και μαρκαδόρους προσπάθησαν  να  ζωγραφίσουν  με  το  στόμα  και μίλησαν για την εμπειρία τους αυτή.
Τέλος, διαβάσαμε το βιβλίο της Λένας Χρηστίδη «Η λευκή και η μαύρη σοκολάτα»  η οποία θίγει με πολλή ευαισθησία και τρυφερότητα το μεγάλο πρόβλημα του κοινωνικού ρατσισμού και τη σημασία του να ζητάμε «ΣΥΓΓΝΩΜΗ». Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το συγκεκριμένο παραμύθι οπότε αποφασίσαμε να γράψουμε την περίληψή του, να το εικονογραφήσουμε, να το κάνουμε βιβλιαράκι και να πάρει  από ένα ο κάθε μαθητής.






ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Β’ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ
         Οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς Ευαγγελία Γκίκα (Β1), Θεοδωράκη Τζένη (Β2) και Τούτουζα Χρυσάνθη (Β3) επισκέφτηκαν  το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή στην Κηφισιά. Εκεί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά σπάνια είδη βαλσαμωμένων  πτηνών, εντόμων, θηλαστικών και άλλων ζώων από διάφορα μέρη του κόσμου. Αυτό που εντυπωσίασε τα παιδιά ήταν τα βαλσαμωμένα λιοντάρια, τα κοάλα και ο σιδερένιος σκελετός δεινόσαυρου που εκτίθεται στο χώρο!




Παρασκευή, 22 Φεβρουαρίου 2019

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

Ευχαριστούμε την Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής ΠΕ Δήμου Χαλκιδέων, κα Κυριάκου Καλαμιώτη Κατερίνα, για την προσφορά ενός φωτοτυπικού στο σχολείο μας.

Τετάρτη, 13 Φεβρουαρίου 2019

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ  ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΤΥΠΗ ΜΟΝΑΔΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ


Οι μαθητές των ΣΤ’ τάξεων συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς:  Κοτρώνη Νικόλαο (ΣΤ1) και Βασιλούδη Κωνσταντίνο (ΣΤ2) επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις "ΑΡΤΟΣ & ΖΥΜΗ ΑΛΙΜΠΙΝΙΣΗΣ Α.Β.Ε.Ε." , στη Βιομηχανική Ζώνη στο Πεϊ Δοκού Χαλκίδας. .
Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους της πρότυπης μονάδας και ενημερώθηκαν για όλη τη διαδικασία παρασκευής και τυποποίησης.
Στη συνέχεια δοκίμασαν τις ικανότητες και τη δημιουργικότητά τους στην παρασκευή βουτημάτων. Έφυγαν παίρνοντας μαζί τους από ένα κουτί αρτοποιήματα καθώς και τις καλύτερες εντυπώσεις από την επαφή τους με τον χώρο παρασκευής του άρτου!





Παρασκευή, 8 Φεβρουαρίου 2019


Ενημέρωση σχετικά με την εποχική γρίπη




Συστήνεται για την αποφυγή της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης να τηρούνται οι κανόνες ατομικής υγιεινής, όπως:
· Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.
· Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων.
· Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο.
· Το χρησιμοποιημένο χαρτομάντιλο πρέπει να απορρίπτεται αμέσως μετά τη χρήση στους κάδους απορριμμάτων. Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα.
· Τακτικό πλύσιμο των χεριών των παιδιών και των εργαζομένων με υγρό σαπούνι και νερό ή εναλλακτικά να χρησιμοποιείται αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα ή χαρτομάντιλα με αλκοόλη.

Τρίτη, 5 Φεβρουαρίου 2019

Παραμονή των διδακτικών βιβλίων στο Δημοτικό Σχολείο

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με το  ΦΕΚ 6014/τ.Β΄/31-12-2018 και ΦΕΚ 56/τ.Β΄/21-01-2019, η  
παραμονή των διδακτικών βιβλίων στο Δημοτικό Σχολείο  θα πραγματοποιηθεί τις παρακάτω ημερομηνίες :  8/2/19 , 22/2/19 , 8/3/19 , 21/3/19 , 5/4/19 , 12/4/19 , 10/5/19 , 24/5/19 , 7/6/19.

Τετάρτη, 9 Ιανουαρίου 2019

Ανακοίνωση

Αύριο, Πέμπτη 10-01-2019 το Δημοτικό Σχολείο Δροσιάς θα λειτουγήσει με ώρα έναρξης μαθημάτων 9:00 π.μ.

Δευτέρα, 7 Ιανουαρίου 2019

Παρασκευή, 7 Δεκεμβρίου 2018

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

Ευχαριστούμε τον Κύριο Μόσχοβο  Ιωάννη και το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων για την προσφορά δύο(2) σετ διαδραστικών πινάκων στο σχολείο μας.

Τετάρτη, 31 Οκτωβρίου 2018


ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ  ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Α’& Β’ ΤΑΞΗΣ ΣΕ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟ ΑΜΠΕΛΩΝΑ

Οι μαθητές των Α’ & Β’ τάξεων συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς:  Σταμέλου Έλενα (Α1), Μάνου Κατερίνα (Α2), Γκίκα Ευαγγελία (Β1), Θεοδωράκη Τζένη (Β2) και Τούτουζα  Χρυσάνθη (Β3) επισκέφτηκαν Οινοποιείο- Λαογραφικό Μουσείο στη Ριτσώνα.
Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του πρότυπου οινοποιείου και ενημερώθηκαν για όλη τη διαδικασία οινοποίησης: από τη συγκομιδή των σταφυλιών μέχρι την εμφιάλωση του κρασιού καθώς επίσης και για τα παράγωγα του σταφυλιού (ξίδι, τσίπουρο κ.ά.)
Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το λαογραφικό μουσείο καθώς και τους στάβλους του κτήματος όπου ήρθαν σε επαφή με τα ελάφια και  τα υπόλοιπα ζώα που φιλοξενούνται εκεί.
Τέλος, ξεχύθηκαν στους βιολογικούς αμπελώνες, τρύγησαν σταφύλια και τα πάτησαν στο παραδοσιακό πατητήρι μονάδας. Έφυγαν παίρνοντας μαζί τους από ένα μπουκάλι μούστο καθώς και τις καλύτερες εντυπώσεις από την επαφή τους με τον χώρο παρασκευής του κρασιού!









Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2018





ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης και ο Σύλλογος 
Διδασκόντων του Δημοτικού Σχολείου Δροσιάς Χαλκίδας 
σας προσκαλούμε στη γιορτή του σχολείου μας 
για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 που θα 
πραγματοποιηθεί στην αίθουσα του Γυμνασίου Δροσιάς 
την Παρασκευή 26 Οκτωβρίου 2018 και ώρα 10:00.

Πέμπτη, 11 Οκτωβρίου 2018

HMEΡΙΔΑ 13.10.18_10 ΧΡΟΝΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΔΕΠΥ

Ημερίδα  "ΔΕΠΥ & Χρόνος" ΓΙΑ ΤΑ ΔΕΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΔΕΠΥ  
Για εκπαιδευτικούς, επαγγελματίες ψυχικής/γενικής υγείας & αποκατάστασης, γονείς, ενήλικες με ΔΕΠΥ και κάθε ενδιαφερόμενο. 
Σάββατο 13/10/2018 Αθήνα  ώρα 9.00 - 14.30
Υπουργείο Παιδείας (Αίθουσα Ζακλίν ντε Ρομιγύ) - Μαρούσι 
ΔΕΙΤΕ ΣΥΝΗΜΜΕΝΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 
ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΗ
logotypo_DEPYXRONOS.gif
ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΙΣΟΔΟΣ   
Θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: τηλ.6940986650 , adhd.gr@gmail.com

===
εκ της γραμματείας
 
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΔΕΠΥ
Hellenic Society for the Study of ADHD
www.adhd.gr
23, Maiandrou str.
11528 Athens Greece
E-mail: adhd.gr@gmail.com
τηλ.6940986650

Κυριακή, 30 Σεπτεμβρίου 2018

Ανακοίνωση

Έκτακτη ενημέρωση

Το Δημοτικό Σχολείο Δροσιάς θα παραμείνει κλειστό αύριο Δευτέρα 01-10-2018, λόγω των ιδιαίτερα έντονων καιρικών φαινομένων. 

Η Διεύθυνση του Σχολείου

Δευτέρα, 10 Σεπτεμβρίου 2018

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ

ΔΟΜΗ ΓΕΦΥΡΑ
ΔΡΑΣΗ : ΜΕΤΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΑΘΛΗΣΗ-ΠΑΙΧΝΙΔΙ-ΤΕΧΝΗ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ)
«Οικονομική ενίσχυση για παιδιά και εφήβους για κάλυψη μέρους ή όλου του ποσού της ετήσιας συνδρομής για εξωσχολικές δραστηριότητες άθλησης, δημιουργικής και ψυχαγωγικής απασχόλησης, σχολικού έτους 2018-2019», με δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος.– ΚΟΥΠΟΝΙ 200 euro
ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ 03/09/2018 – 25/09/2018

 

ΔΡΑΣΗ : ΜΑΘΑΙΝΩ ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΕΣ

«Οικονομική ενίσχυση για μαθητές Δημοτικού – μέλη οικογενειών της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, για κάλυψη μέρους των ετήσιων διδάκτρων φροντιστηρίων για εκμάθηση αγγλικής γλώσσας σχολικού έτους 2018-2019» , με δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. – ΚΟΥΠΟΝΙ 180 euro
ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ 03/09/2018 – 21/09/2018

http://www.gefyra.com.gr/drasi/oikonomiki-enishysi-gia-mathites-dimotikoy-meli-oikogeneion-tis-perifereias-stereas-elladas

 

ΔΡΑΣΗ : ΑΡΧΗ…ΖΩ!

«Παροχή έκτακτου οικονομικού βοηθήματος για τα παιδιά της Α’ τάξης Δημοτικών Σχολείων, Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας έτους 2018-2019» , με δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. – ΚΟΥΠΟΝΙ 60 euro
ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ 03/09/2018 - 14/09/2018

ΟΙ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ.

Πέμπτη, 6 Σεπτεμβρίου 2018

ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο "Η Αγία Κυριακή" για τη δωρεά στο Σχολείο μας δύο διαδραστικών πινάκων.
Επίσης ,ευχαριστούμε θερμά τη συνάδελφο Κα Ζούση Ιωάννα για την προσφορά χρηματικού ποσού το οποίο χρησιμοποιήθηκε για την αγορά διαδραστικού πίνακα. 

Τετάρτη, 5 Σεπτεμβρίου 2018

Ανακοίνωση


Ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 11 Σεπτεμβρίου 2018 στις 8:15π.μ.

Πέμπτη, 14 Ιουνίου 2018

Αποτελέσματα Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικών "Αριστοτέλης" 2018

Μεγάλη διάκριση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Δροσιάς στον πανελλήνιο διαγωνισμό φυσικών:
ο Ποδαράς Δημήτριος μαθητής της Ε' τάξης έλαβε το 2ο Βραβείο Αριστείας, η Αφένδρα Ελευθερία μαθήτρια της ΣΤ' έλαβε το 3ο Βραβείο Αριστείας και Εύφημος Μνεία έλαβε η μαθήτρια της Ε' τάξης Αμπατζή Ξένια.
Συγχαρητήρια στους μαθητές που διακρίθηκαν αλλά και σε όλους τους μαθητές που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό.
Αποτελέσματα διαγωνισμού

Τρίτη, 5 Ιουνίου 2018

Πρόσκληση Γιορτής Λήξης


ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΡΟΣΙΑΣ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ


Οι μαθητές/τριες του σχολείου και ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων σας προσκαλούν στη γιορτή λήξης που θα γίνει το Σάββατο 9 Ιουνίου και ώρα 19:30 στο χώρο του σχολείου.
Μετά τη γιορτή θα ακολουθήσει γλέντι που διοργανώνει ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων.





Συμμετοχή σε καινοτόμο πρόγραμμα του European Schoolnet.

Το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ υλοποιεί εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων το ευρωπαϊκό έργο TeachUP (Teacher UPskilling) που σκοπό έχει να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα της παροχής διδακτικής στήριξης στο πλαίσιο ενός κύκλου διαδικτυακών μαθημάτων για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Πρόκειται για ένα σημαντικό ευρωπαϊκό πείραμα σε επίπεδο πολιτικής το οποίο συγχρηματοδοτεί η Ευρωπαϊκή Επιτροπή μέσω του ΠρογράμματοςErasmus+ και το οποίο θα υλοποιηθεί παράλληλα σε 10 χώρες, με την συμμετοχή εν ενεργεία και εν δυνάμει (π.χ. τελειόφοιτων) εκπαιδευτικών. Το έργο συντονίζει τοEuropean Schoolnet.

Το σχολείο μας είναι μεταξύ των σχολείων που έχουν επιλεγεί  από δέκα χώρες προκειμένου οι εκπαιδευτικοί τους να προσκληθούν να συμμετάσχουν στο καινοτόμο αυτό έργο. Η συμμετοχή είναι προαιρετική και μη αμειβόμενη, προσφέρει όμως πλεονεκτήματα διαθέσιμα μόνο για τους εκπαιδευτικούς που παίρνουν μέρος στο πείραμα.

 Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου σας θα έχουν την ευκαιρία να εγγραφούν, εντελώς δωρεάν, σε μια σειρά διαδικτυακών μαθημάτων σχετικά με νέες εγκάρσιες διδακτικές ικανότητες (διαμορφωτική αξιολόγηση, εξατομικευμένη μάθηση, συνεργασία και δημιουργική σκέψη). Συνολικά θα υλοποιηθούν τέσσερα μαθήματα στη διάρκεια του σχολικού έτους 2018-19, εστιασμένα στην εφαρμογή πρακτικών στην τάξη και προσαρμοζόμενα στους ρυθμούς του επιμορφούμενου. Με συναφή βίντεο και άλλο υποστηρικτικό υλικό, ενδιαφέρουσες μαθησιακές δραστηριότητες και τη δυνατότητα συνδιαλλαγής με άλλους εκπαιδευτικούς μέσω διαδικτύου, τα εν λόγω μαθήματα θα προσφέρουν μια εξαιρετική επιμορφωτική ευκαιρία σχετικά με καινοτόμες προσεγγίσεις της διδασκαλίας και της μάθησης που οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να παρακολουθήσουν κατά το δοκούν (οποτεδήποτε, οπουδήποτε, οσαδήποτε). Κάθε μάθημα θα διαρκεί τρείς εβδομάδες και θα απαιτεί περίπου εννέα ώρες για την ολοκλήρωση όλων των δραστηριοτήτων. Η γλώσσα των μαθημάτων θα είναι η Ελληνική.